http://repositorio.utm.mx:8080/jspui/handle/123456789/416 2026-02-08T18:37:39Z http://repositorio.utm.mx:8080/jspui/handle/123456789/422 Título : Los Efectos Neoliberales En Los Emprendimientos Desde La Perspectiva De La Economía Social Solidaria En México, 1980- 2000 Autor : Paz Calderón, Julián; Rivera de la Rosa, José Resumen : La aplicación de políticas neoliberales en México se inició a principios de la década de los ochenta del siglo pasado teniendo como pretexto la crisis de la deuda externa, a partir de entonces cada gobierno fue abandonando el modelo de industrialización por sustitución de importaciones para dar paso a cambios estructurales basados en el neoliberalismo, que según Carlos Salinas de Gortari conduciría a una nueva era económica para beneficio de los mexicanos. En esta investigación se hace una revisión documental con el objetivo de analizar los efectos que las políticas neoliberales han tenido en el emprendimiento visto desde la perspectiva de la economía social solidaria. Las principales conclusiones permiten observar que se impuso una visión del emprendimiento ciudadano, pero sobre todo de los jóvenes mexicanos universitarios, en el sentido de que deberían tenerlo presente como una posibilidad laboral, que les permitiría ser empresarios y contribuir al incremento de la producción y a la generación de empleos. Además, la política neoliberal de exclusión ha dado lugar a propuestas alternativas como los emprendimientos sociales solidarios que buscan alejarse de la producción con preceptos capitalistas o hacer frente a problemas de desempleo y falta de ingresos. 2021-12-01T00:00:00Z http://repositorio.utm.mx:8080/jspui/handle/123456789/421 Título : Percepciones de Los Universitarios sobre el Emprendimiento y su Relación con el Desarrollo Económico Autor : Espinosa Espíndola, Mónica T. Resumen : Al emprendedor se le ha descrito como alguien que asume riesgos, innova, aprovecha oportunidades y es el resultado de un proceso de aprendizaje en el que fue adquiriendo conocimientos teóricos y desarrolló habilidades para reconocer oportunidades y desarrollarlas. El emprendimiento se ve influenciado por el contexto cultural y social; así como por modelos de emprendedores y para concretarse, requiere de conexiones familiares y educativas. Por ello, cada universidad debe analizar las percepciones y necesidades de sus estudiantes respecto al emprendimiento, de acuerdo con su contexto social, académico y económico. Esta investigación se realizó en una universidad pública del estado de Oaxaca. El objetivo fue analizar la percepción de los estudiantes respecto al emprendimiento y su relación con el desarrollo económico. La investigación fue cualitativa, de alcance exploratorio descriptivo. Se presenta un breve marco teórico y posteriormente los resultados de 180 encuestas aplicadas a estudiantes del último año de carrera. Se espera que los resultados faciliten el diseño de estrategias para promover el emprendimiento en esta universidad. Los resultados muestran que el 77.8% de los estudiantes percibe que el emprendimiento y el desarrollo económico están relacionados, generan empleo, nuevas inversiones y la posibilidad de poner en práctica sus conocimientos. El 64.4% de los alumnos ha tenido familiares emprendedores. El 85% están interesados en emprender y al 60.1% de ellos, le gustaría hacerlo al terminar su carrera. Se puede concluir que los estudiantes perciben al emprendimiento como algo positivo, reconocen su relación con el desarrollo económico y ven a la falta de recursos económicos como el principal obstáculo para emprender. 2021-12-01T00:00:00Z http://repositorio.utm.mx:8080/jspui/handle/123456789/420 Título : Análisis de Las Políticas Públicas de Emprendimiento Juvenil en el Sexenio de Enrique Peña Nieto Autor : Paz Calderón, Yannet; Hernández Paxtian, Zulma J. Resumen : México tiene grandes retos que enfrentar en términos laborales, particularmente en lo referente al déficit que existe en la creación de nuevos empleos para la población joven, situación que se complicara aún más debido a la pandemia del Covid-19. Se realizó una investigación documental con el objetivo de analizar las principales acciones en materia de política pública para el fomento al emprendimiento juvenil aplicadas en el sexenio de Enrique Peña Nieto, (2012-2018). Las principales conclusiones muestran, en primer lugar, que las políticas gubernamentales destinadas a impulsar la actividad emprendedora de los jóvenes fueron esencialmente compensatorias en ese periodo, en segundo lugar, queda evidencia de la necesidad que existe de que las políticas públicas sean un apoyo y un complemento a la actividad emprendedora juvenil, debido a que la mayoría de ellos inician un negocio sin experiencia y sin los recursos financieros suficientes, lo que provoca que esas iniciativas empresariales tengan poca probabilidad de éxito y un mínimo impacto en el desarrollo económico. 2021-12-01T00:00:00Z http://repositorio.utm.mx:8080/jspui/handle/123456789/419 Título : Las Motivaciones de Jóvenes Universitarios para Emprender en el Marco del Proyecto Piloto SIEM Autor : Sánchez Meza, Fabiola Resumen : Ante la incertidumbre que prevalece en el mercado laboral por la escasa creación de puestos de trabajo, así como el bajo crecimiento económico, el emprendimiento representa una alternativa de empleo para los universitarios. Ante esa realidad, los gobiernos, la sociedad civil y las instituciones educativas, reconocen su importancia para la economía y han iniciado acciones para promoverlo. La presente investigación, es un trabajo descriptivo de corte transversal, que tiene como punto de partida la iniciativa emprendedora y la exposición de proyectos, de alumnos y egresados de diferentes carreras de la Universidad Tecnológica de la Mixteca (UTM). La presentación de los proyectos se realizó en el marco de un proyecto piloto institucional denominado Sinergia e Innovación Empresarial (SIEM). El objetivo de la investigación es identificar las motivaciones que impulsaron a los universitarios a emprender. Entre los resultados se destaca su interés por aplicar y aprovechar los conocimientos obtenidos en su formación, el deseo de innovar, así como trabajar en equipos interdisciplinarios con estudiantes de otras carreras para incrementar sus habilidades y capacidades a fin de complementar sus saberes para fortalecer sus propuestas, las cuales tienen como propósito contribuir al desarrollo de sus comunidades. FABIOLA SANCHEZ 2021-12-01T00:00:00Z