Propuesta de un Modelo de Tutorías para la Universidad Tecnológica de la Mixteca

Abstract

Para el proyecto educativo de la Universidad Tecnológica de la Mixteca (UTM), la acción tutorial no es una moda, se ha concebido desde su génesis. Sin embargo el crecimiento de la población estudiantil requiere que la tutoría educativa tome el carácter institucional. La propuesta de un modelo de Tutorías para la UTM, requiere de un análisis previo sobre el perfil de la población estudiantil y docente, así como de las dificultades operativas que se han manifestado en la práctica del proceso educativo. Implementar un modelo Tutorial requiere de una planificación y sistematización del proceso a fin de concienciar a los actores involucrados sobre la importancia de la acción tutorial como parte de un proceso educativo integral. El seminario "Propuesta de un modelo Tutorial para la UTM"; hace un análisis de la situación actual del aprovechamiento de los alumnos de la Licenciatura en Ciencias Empresariales y propone un Sistema de Tutorías donde se perfilan algunos de los componentes teóricos que orientan hacia la concepción de un modelo de tutorías con base en los sistemas de información y bajo el perfil de la población de esta universidad.