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http://repositorio.utm.mx:8080/jspui/handle/123456789/359Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.rights.license | Atribución No Comercial Sin Derivadas | es |
| dc.contributor.advisor | Martínez Nah, Selmy Arely | es |
| dc.contributor.author | Echeverría Echeverría, Suemy Terezita | es |
| dc.contributor.author | Carmona Arellano, Mauricio Antonio | es |
| dc.contributor.author | Alamilla Magaña, Juan Carlos | es |
| dc.contributor.author | Benítez Ramírez, José Efraín | es |
| dc.contributor.author | José Humberto Caamal Velázquez | es |
| dc.creator | SUEMY TEREZITA ECHEVERRIA ECHEVERRIA;830482 | es |
| dc.date.accessioned | 2021-05-19T22:01:29Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-19T22:01:29Z | - |
| dc.date.issued | 2017-09 | - |
| dc.identifier.citation | Echeverría, S., Martínez, S., Carmona, M., Alamilla, J., Benítez, J. y Caamal, J.(2017). Una formación docente acorde a los cambios generacionales, tecnológicos e innovadores en los programas de postgrado nacionales. TEMAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, 21(63), 33-38. | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utm.mx:8080/jspui/handle/123456789/359 | es |
| dc.description.abstract | Este ensayo identifica y reconoce la brecha generacional como un factor importante a atender en el diseño de los planes de aprendizaje para la formación y desarrollo profesional del docente de postgrado, cuyo ámbito de acción se enfoca principalmente a las ciencias experimentales y aplicables; seguramente aplique a docentes de otros campos del conocimiento. Importante en este ejercicio, aplicable a los formadores de los docentes con esta visión generacional muy clara y que permita dotar a los docentes de las áreas de ciencias experimentales, con las herramientas necesarias para motivar y facilitar los aprendizajes de los alumnos. | es |
| dc.language.iso | spa | en |
| dc.publisher | Universidad Tecnológica de la Mixteca | es |
| dc.relation.ispartof | REPOSITORIO NACIONAL CONACYT | es |
| dc.rights | openAccess | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | en |
| dc.subject | brecha generacional, educación de postgrado, ciencias experimentales, competencias | es |
| dc.subject.other | 5 CIENCIAS SOCIALES | es |
| dc.title | Una formación docente acorde a los cambios generacionales, tecnológicos e innovadores en los programas de postgrado nacionales. | es |
| dc.type | article | en |
| dc.type.status | publishedVersion | en |
| Appears in Collections: | 2017 | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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